كــــــلــــمة و رؤيــــــــا

التربية تسمح بالتسجيل لامتحانات الشهادات العامة بصفة دراسة حرة يوم غد

سمحت وزارة التربية بتسجيل التلاميذ والطلاب الذين سيتقدمون لامتحانات الشهادات العامة بصفة دراسة حرة لدورة 2022 خلال يوم غد الخميس فقط.

وذكرت الوزارة في بيان لها أن هذا الإجراء يأتي حرصاً على مصلحة التلاميذ والطلاب الذين لم تسمح لهم ظروفهم من التقدم بطلبات اكتتابهم للامتحانات العامة.

وكانت وزارة التربية حددت في الـ15 من كانون لأول الفائت موعد التسجيل لامتحانات الشهادات العامة لدورة عام 2022 اعتباراً من يوم الأربعاء الـ22 من كانون الأول الماضي واستمر لغاية يوم الاثنين الـ28 من شباط الفائت.

وأجرت الوزارة اختباري ترشح لامتحانات الشهادة الثانوية العامة بصفة دراسة حرة بفرعيها العلمي والأدبي لدورة 2022 في الـ16 من تشرين الأول الماضي والـ11 من كانون الأول الماضي.

مجلس الشعب يناقش تقرير لجنة الموازنة والحسابات ‏حول مشروع موازنة ‌‏2025‏
الحكومة في جلسة استثنائية: حريصون على تقديم كل ما هو مطلوب لقواتنا المسلحة بما يكفل تحقيق النصر على الإرهاب وداعميه
مجلس الوزراء يناقش ويقر العديد من القضايا المتعلقة بالشق الاقتصادي والخدمي والتعليمي
سورية: النهج العدائي للولايات المتحدة الأمريكية سيأخذ العالم إلى خطر اندلاع حرب نووية
مجلس الشعب يحيل مشروع قانون الموازنة للعام 2025 إلى لجنة الموازنة والحسابات ‏لدراسته
مجلس الوزراء: إقرار العديد من القضايا المتعلقة بالشق الاقتصادي والخدمي والتعليمي
الجلالي: ضرورة التفكير خارج الصندوق في معالجة الإشكاليات التي يعاني منها المواطنون
اتحاد الصحفيين يدين استهداف العدو الإسرائيلي للكوادر الإعلامية في لبنان
مجلس الشعب يستكمل مناقشة البيان الحكومي.. الجلالي: للحكومة رؤية استراتيجية تعيد التنمية من وضع التراجع إلى وضع التحقيق
مجلس الوزراء: ضرورة مراجعة القرارات والتشريعات وتقييم مواءمتها للتوجهات الحكومية
مجلس الشعب يعقد جلسته السادسة.. والدكتور الجلالي يقدم البيان الوزاري للحكومة الجديدة
لجنة القرار رقم 43 م تقر عدداً من التوصيات حول شروط ومعايير الترشح لمركز عمل (معاون وزير-مدير عام-أمين عام محافظة)
مجلس الوزراء يوافق على تحديد الاعتمادات الأولية لمشروع الموازنة العامة
اجتماع لمناقشة مواضيع تتعلق بالمسار الزمني لشغل مراكز عمل القيادات الإدارية وتقديم مقترحات جديدة حوله
مجلس الشعب يوافق على فقدان العضوية لأحد أعضائه