كــــــلــــمة و رؤيــــــــا

أوائل مدارس الساحل السوري

جاك جبور:

ترجمة مقطع من بحث
Abdülhamid’in Kapsayıcı Eğitim
Politikasına Bir Örnek: Lazkiye
Nusayrileri ve Hamidiye Mektepleri
للاستاذ Sacit Uğuz
من جامعة مصطفى كمال في انطاكية:
في غضون ذلك، أعلن متصرف اللاذقية محمد ضياء بك "ضيا باشا"، في البرقية التي أرسلها إلى اسطنبول في 13 تشرين الثاني 1890؛ اعتماد النصيرية على العقيدة الإسلامية جعل المبشرين يائسين من امكانية تغيير دينهم، لكن من أجل أن يبقى اسلامهم صحيحا، يجب أن يكون عامتهم ممتلكين الثقافة والعلوم. فإن القضاء على الجهل امر مهم، في لواء اللاذقية 40 مسجد و 40 مدرسة مخطط بناؤها.
المساجد التي أمر بها السلطان عبد الحميد عبر تكليف حاكم المنطقة والجيش ببنائها.
محمد ضياء بك الذي أعلن أنه "من أجل أمة أصابها بعض جهل بالشريعة الإسلامية، إن قلنا لأحدهم اذهب الى المسجد وصلي بالطريقة الصحيحة فإنه لن يستطيع ولن يعرف حتى كيف يؤدي بدون التعليم، إنه امر بديهي”، بدون تعليم الدين أولاً.
لا فائدة من بناء مسجد.
مرة أخرى بهذه الطريقة إذا لم يتم بناء هذه المدارس بحلول الوقت المقرر بل تم بناء المساجد بدلا منها.
سيتم إهدار الأموال التي تنفق، لأن العلويين لن يصبحوا فقهاء في احكام الشرع عبر المساجد بل ان ذلك لا يمكن تعلمه إلا في المدارس.
لهذا يجب بناء المدارس في أسرع وقت ممكن.
بالتأكيد أنه أمر ضروري وملح
(BOA. Y.PRK.UM. 19/70).
في الصورة مدرسة العنازة الأولى1309 هجري / 1891 / ميلادي
تأسست مدرسة العنازة "بر الحميد" /1891/م، على يد الشيخ "أحمد علي القلع" من قرية "القلع" التابعة لمدينة "جبلة" والمدفون في قرية "القطرية" في محافظة "اللاذقية"، وتروي صفحات التاريخ أن متصرف القضاء ضيا باشا اجتمع بالشيخ "أحمد علي" في اطار الاصلاحات الحميدية... فسميت المدرسة / بر الحميد / في إشارة الى أنها من عطايا السلطان عبد الحميد.
..كانت المدرسة متخصصة بتعليم "القرآن الكريم" والعلوم الدينية» في البداية.....
أول أستاذ درّس في مدرسة "بر الحميد" كان الأستاذ "محمود ديب الخيِّر"، والشيخ علي عباس بحوزة والشاعر حسين حرفوش، أما طلابها فكان أشهرهم الشيخ العلاّمة "عبد الرحمن الخيّر".
كذلك خرّجت المدرسة كثيراً من رجال الدين والأساتذة الذين درّسوا فيها، فيما بعد، وفي مراحل تالية غير محددة التاريخ تحوّلت "برّ الحميد" إلى مدرسة تدرّس مختلف العلوم الموجودة في ذلك الوقت وأصبحت تحوي صفوفا نظامية، وكان الطلاّب يأتون إلى المدرسة من كل مناطق جبال الساحل لعدم وجود مدرسة أخرى فيها، هذا عدا عن مستوى التدريس فيها من حيث الجودة وكمية المعلومات مقارنة بعمر الطلاب حينها والذي كان بين /6/ إلى /12/ سنة»... أدخل الفرنسيون مادة اللغة الفرنسية بشكل اجباري.. في النهاية كان من يحصل على شهادة السرتفيكا يتقن العربية والفرنسية كأي خريج جامعي الأن وهي تعادل الصف السادس الأبتدائي. 
شخصيات من مدينة حماة - أحمد سامي السراج (1892-1960)
أوّل سوري يفوز ببطولة “أرنولد كلاسيك” العالميَّة لكمال الأجسام
من أوائل الأطباء بحماة.. الدكتور محمد فيصل الركبي
أوّل طبيب سوري يزرع رئتين لمريض
أول سوري في روسيا ينال جائزة أفضل أبتكار في مسابقة...!
"عدنان عزّام".. الفارِس وأديب الرّحلات
"إسماعيل سرايا" المختار الأول في تاريخ "السويداء"
سورية روح القمح.. وشعبها زارع الحبة الأولى
مبادرة إصدار مجلة سياحية شهرية طفلية بعنوان (طرطوس الفاتنة)
عندما يكون المسؤول في خدمة المواطن.. صفوان أبو سعدى مثالاً
لعله أقدم مختار في سوريا.. العم "عيسى محمد نعوس" أبو نايف مختار "الشندخة" بريف طرطوس من مواليد 1917
المتفوقان الهادي نيوف وزينب نيوف: الإرادة والتصميم والمثابرة هم الطريق للوصول الى التميز والتفوق
طرطوس تتربع على عرش التفوق في امتحانات شهادة التعليم الأساسي بخمسة وعشرين متفوقاً
5 نجوم.. صبيتان و3 شبان زينوا سماء طرطوس بتفوقهم بالثانوية العامة
الإنسان و المفكر الراحل نزار العبد الله: "من لا يعرف وطنه لا يحميه"